糖尿病患者知识性健康素养与自我效能现状研究

目的:了解糖尿病患者知识性健康素养及自我效能现状,探讨两者之间的关联。方法:采用糖尿病自我效能量表和自行设计的知识性健康素养调查表对351例糖尿病患者进行问卷调查,并对结果进行分析。结果:本组患者总体自我效能得分65.58±12.25,得分指标为53.37%,呈中等偏低水平;年龄、并发症及文化程度不同的糖尿病患者其知识性健康素养水平存在差异(P<0.01)。结论:糖尿病人群中存在知识性健康素养缺乏现象,总体自我效能水平中等偏低,提高患者知识性健康素养和增强自我效能措施是促进糖尿病患者进行有效自我管理的重要途径,对有效控制疾病的发生发展有着积极意义。