图书馆新生入馆教育平台的研究和建设

被引:48
作者
王倩
刘翔
黄志强
机构
[1] 浙江理工大学图书馆
关键词
图书馆; 入馆教育; 教学平台;
D O I
10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2010.04.026
中图分类号
G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G252 [读者工作];
学科分类号
1205 ; 120501 ;
摘要
大学生是高校图书馆最重要的服务对象,使他们从步入大学校门的第一时间就了解图书馆,热爱图书馆,懂得合理利用图书馆是一项非常有意义的工作。现存的图书馆新生入馆教育内容和形式都很陈旧,不符合当代大学生的心理特点,因此效果甚微。利用现代化的信息技术、网络技术和多媒体技术构建一个基于互联网的图书馆新生入馆教育平台是顺应时代发展的重大举措,也是推动图书馆可持续发展的有效手段之一。
引用
收藏
页码:18 / 21
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]   浅谈高校图书馆新生入馆教育 [J].
周茜 .
漯河职业技术学院学报, 2008, (06) :117-118
[2]   对普通高校图书馆读者入门教育培训的思考 [J].
梅忠 .
中国西部科技(学术), 2007, (13) :131-132+136