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- [6] 中小学生心理健康问题研究[J]. 骆伯巍,陈家麟.教育研究. 1985 (06)
父母教养方式与子女焦虑水平的相关研究
被引：53
作者：
王欣
苏晓巍
王岩
刘欣
宋耀先
任力
机构：
[1] 河北师范大学教育科学院心理系!
[2] 华北制药集团子弟学校
[3] 河北师范大学教务处师资料
[4] 河北师范大学科研处
[5] 石家庄第四中学
来源：
关键词：
父母教养方式;
状态—特质焦虑;
中学生;
D O I：
暂无
中图分类号：
R749.7 [神经官能症];
学科分类号：
摘要：
目的 :探讨父母教养方式对中学生焦虑水平的影响。方法 :以 30 8名中学生为被试 ,采用“父母教养方式问卷”(EMBU)和“状态—特质焦虑问卷”(SIAI)调查 ,并对结果进行相关和回归分析。结果 :父母亲温暖的情感、理解 (FF1,MF1)与学生的焦虑水平有显著的负相关 ;父母亲的拒绝否认 (FF5 ,MF3)、父母的过度保护、过分干涉 (FF3 ,FF6、MF2 )、父母亲的严厉惩罚 (FF2 ,MF4)与学生的焦虑水平有显著的正相关。结论 :父母教养方式与子女的焦虑水平有关 ,父母应该改变自己对子女的教养方式
引用
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