非毕业班中学生心理健康状况及相关因素分析

目的　了解非毕业班中学生心理健康状况及心理健康教育工作的成效。方法　对 16 8名某中学非毕业班中学生采用“中学生心理健康量表”进行调查分析。结果　 7.7%的中学生有中度的心理问题 ,5 5 .4 %的中学生有轻度的心理问题 ;心理问题各因子的检出率从高到低依次为适应不良、情绪不平衡、强迫症状、学习压力、焦虑、人际关系、抑郁、心理不平衡、偏执和敌对 ;独生子女与非独生子女仅焦虑因子有显著性差异 (P <0 .0 5 ) ;初中生各项目得分均低于高中学生 ,其心理健康水平相对高于高中生 ;男、女生各因子及总分均无显著性差异 (P >0 .0 5 ) ;中等经济状况学生的焦虑、适应不良均低于经济条件差的学生 ,两者有显著性差异 (P <0 .0 5 )。结论　中学生心理健康教育工作要加强针对性 ,以提高中学生的心理健康水平