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多媒体技术在法律基础课程教学中的应用
被引:2
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
栗丽
机构
:
[1]
河南大学马列德育教研部河南开封
来源
:
新乡师范高等专科学校学报
|
2002年
/ 02期
关键词
:
多媒体教学;
法律基础课程;
多媒体课件;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
D90-4 [];
学科分类号
:
030101 ;
摘要
:
讨论在法律基础课的教学中运用多媒体教学手段的意义、方法及应掌握的原则。指出 :在法律基础课的教学中运用多媒体教学手段 ,增加了教学信息量 ,改进了教学方法 ,提高了教学效果。变传统的课堂讲授为启发、引导式教学 ,追求教与学的结合 ,变学生的“被动听讲”为“主动学习” ,由“要我学”转变为“我要学”。运用多媒体课件这种最有效、最直接的信息传递方式 ,不仅有利于学生获得知识 ,而且很容易使我们长期倡导的启发、引导式教学方法得以实现。在运用多媒体教学手段时 ,教师应当掌握适时、适当、适度的原则。
引用
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页码:93 / 95
页数:3
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