浅析物理学史教学与大学生素质教育

物理学史是一门自然科学、人文科学、社会科学、思维科学紧密交叉渗透的历史科学,其内容的特殊性决定它在大学生素质教育中能发挥独特的功能。物理学史有利于培养学生的科学素质、创新素质、人文素质、思想道德素质、民族自豪感和责任心。因此,通过物理学史教学对大学生进行素质教育是可行的。