认知与诠释

被引：11

作者：

潘德荣

机构：

[1] 华东师范大学哲学系

来源：

关键词：

认知; 诠释; 真理; 方法;

D O I：

暂无

中图分类号：

H0 [语言学];

学科分类号：

030303 ; 0501 ; 050102 ;

摘要：

在诠释学研究领域中,探索精神科学中“客观知识”的认知诠释学与追求“存在意义”的本体论诠释学一直处于尖锐的对立状态。这种对立的实质乃是“真理”与科学及其方法论的对立。文章通过对认知诠释学与本体论诠释学之利弊得失进行比较研究,指出了两者的互补性和融合的可能性与必要性,并认为此乃诠释学进一步发展的方向。

引用

页码：63 / 72+206 +206

页数：11

共 14 条

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