论专业学位研究生教育的基本特征及其体现

被引:74
作者
刘国瑜
机构
[1] 南京农业大学高教所
关键词
专业学位; 研究生教育; 职业性; 学术性; 研究性;
D O I
10.16298/j.cnki.1004-3667.2005.11.009
中图分类号
G643 [研究生教育];
学科分类号
摘要
专业学位作为具有职业背景的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。专业学位研究生教育是学位与研究生教育的重要组成部分,职业性、学术性、研究性是其三大基本特征,三者缺一不可,它们相互作用,共同规范着专业学位研究生教育的发展方向。笔者通过对专业学位研究生教育三个基本特征的解析,探讨了在实际工作中如何体现这些特征。
引用
收藏
页码:31 / 32
页数:2
相关论文
共 3 条