韩国2002年教育改革的三大热点

被引：5

作者：

杨光富

机构：

[1] 华东师范大学教育学系硕士研究生上海

来源：

教育发展研究 | 2003年 / 03期

关键词：

学校; 等级制; 韩国; 学生家长;

D O I：

10.14121/j.cnki.1008-3855.2003.03.018

中图分类号：

G531.26 [];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

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[1]

今日韩国教育[M]. - 广东教育出版社 , 田以麟编著, 1996