农村基础教育需要打什么样的“基础”?——同周贝隆同志商榷

被引:3
作者
游心超
机构
[1] 湖北省教科所
关键词
农村基础教育; 职业中学; 毕业生; 贝隆; 职业技术教育; 非学历教育; 文化科学知识;
D O I
暂无
中图分类号
G630 [中等教育理论];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
游心超同志的文章,对周贝隆同志《转变思想,突出素质教育,是我国中小学课程教材改革的着眼点》一文(刊本刊1994年第六期)的观点提出不同意见,本刊特予刊登,供读者研究。本栏发表不同观点的文章,目的是把讨论引向深入,引起广大教育工作者对我国农村教育问题的关注,更好地领会和贯彻全国教育工作会议的精神,认真总结这十多年我国农村教育改革的经验,从中国国情出发,积极探索改革农村教育的途径。本刊欢迎从事农村教育改革实践和理论研究的同志写文章,参加讨论。
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