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中国高等教育内涵发展:价值、问题及趋势
被引：42
作者：
谢仁业
机构：
[1] 上海市教科院高教所
来源：
关键词：
跨越式;
外延发展;
办学体制;
教育软实力;
学科专业发展;
体制平台;
创新型学校;
在校生规模;
高等教育大众化;
专业设置;
中华人民共和国;
D O I：
10.14121/j.cnki.1008-3855.2006.13.002
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
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