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长学制医学生职业生涯规划指导模式的构建
被引：12
作者：
赵金秀
王晓莹
吴弘萍
机构：
[1] 浙江大学医学院
[2] 浙江大学医学院 浙江杭州
[3] 浙江杭州
来源：
关键词：
长学制;
医学生;
职业生涯规划指导;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
10 ;
摘要：
<正>目前长学制医学生培养,一般采用多通道、多出口、多学制、多学位的精英选拔培养模式,从本科人学起将面临淘汰、分流、多种职业生涯选择。而随着全国高校招生规模的不断扩大,大学生就业难的程度日益增加,大学生对职业生涯规划指导的需求日趋强烈。困此,做好长学制医学生的职业生涯规划指导十分紧要。 一、长学制医学生职业生涯规划指导模式的构建 根据长学制医学教育的特点,在不同年级、不同阶段、不同培养层次中构建一套具有系统性、科学性、可操作性、与大学教育相衔接的长学制医学生职业生涯规划指导模式。这样
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