高职专业群建设的机理、理论、动力和机制

被引:31
作者
张新民 [1 ]
罗志 [2 ]
机构
[1] 长沙商贸旅游职业技术学院高职教育研究所
[2] 湖南广播电视大学
关键词
专业群; 机理; 动力; 理论基础、机制;
D O I
暂无
中图分类号
G712.3 [];
学科分类号
040102 ;
摘要
专业群内部机理是群内各专业的结构关系、职业面向、人才培养模式、课程体系、实践教学条件、师资结构等要素及其相互关系的集合;内部机理决定了专业群基本特征的形成;产业集群理论和学科建设理论是专业群建设的基本理论;专业群的发展动力关键是产业转型升级对人才的需求变化,也是高职教育和高职院校自身发展的内生需求。构建专业群应建立与行业发展和产业技术进步的同步调整机制,建立以资源共建共享为目的协调合作机制等。
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