大学特困生的社会支持与心理健康的相关研究

被引:5
作者
叶金辉
毛庆江
郑霞
李文
机构
[1] 江西师范大学教育学院
[2] 江西师范大学教育学院 南昌
[3] 南昌
关键词
社会支持; 心理学测试; 贫困; 学生;
D O I
暂无
中图分类号
G444 [学生心理学];
学科分类号
0402 ; 040202 ;
摘要
目的 了解大学特困生的社会支持情况,并探讨社会支持对大学特困生心理健康的影响:方法采用社会支持评定量表(SSRS)及症状自评量表(SCL-90)作为主要测查工具,对大学特困生445名进行评定。结果不同性别的大学特困生在客观支持以及对支持的利用度上差异有显著性,独生子女与非独生子女的大学特困生在主观支持和对支持的利用度上差异有显著性,来自城市与农村的大学特困生在对支持的利用度上差异有显著性;相关回归分析表明大学特困生的社会支持对其心理健康有显著的影响。结论社会支持对大学特困生的心理健康有显著的影响。
引用
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