健康教育对康复期年轻乳腺癌患者生活质量的影响

目的:通过健康教育干预提高康复期年轻乳腺癌患者的生活质量。方法:选取2007～2010年首都医科大学宣武医院40例乳腺癌术后6月～5年的45岁以下、完成各项治疗、未复发的康复期乳腺癌患者,通过发放针对性的《乳腺癌患者康复期健康教育指南》和电话指导,对其进行健康教育干预。结果:40例患者中,32例行改良根治术,8例行保留乳房手术,35例目前进行三苯氧胺治疗。干预后患者总的生活质量比干预前高,QLQ-C30功能量表和症状量表评分均有所改善,婚姻质量也有所提高。结论:针对性的健康教育可以提高康复期年轻乳腺癌患者的生活质量。