关于教育本质的哲学思考

被引:3
作者
朱晓刚
机构
[1] 郧阳师范高等专科学校基础部!湖北丹江口
关键词
教育本质; 哲学; 思考;
D O I
暂无
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
从哲学的角度对教育的本质进行反思 ,教育的直接现实性原则应当高于教育的普遍性原则
引用
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共 2 条
[1]  
中国高等教育史论.[M].涂又光[著];.湖北教育出版社.1997,
[2]  
教育哲学对话.[M].桑新民;陈建翔著;.河北教育出版社.1996,