学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
重建工科基础课程的大手笔
被引:2
作者
:
王沛民
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
浙江大学高教所
王沛民
机构
:
[1]
浙江大学高教所
来源
:
清华大学教育研究
|
1997年
/ 03期
关键词
:
基础课程;
王沛民;
跨学科;
私立大学;
私立学校;
数理基础;
工程专业;
合作教育计划;
低年级;
大手笔;
课程改革;
D O I
:
10.14138/j.1001-4519.1997.03.016
中图分类号
:
G642.3 [课程];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
重建工科基础课程的大手笔王沛民美国宾州费城西区的大学城,有所建于1891年的万人私立大学:德雷克塞尔(Drexel)大学。该校本世纪初曾以各学科全面实施合作教育计划而闻名全美,今天更以工学院的大刀阔斧的课程改革而受到世人瞩目。这项名为E4的低年级课...
引用
收藏
页码:91 / 96
页数:6
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据