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对外汉语教学学科理论建设的现状和面临的问题
被引:53
作者
:
吕必松
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
吕必松
机构
:
来源
:
语言文字应用
|
1999年
/ 04期
关键词
:
对外汉语教学;
言语技能;
综合研究;
偏误分析;
中介语;
总体设计;
整体设计;
语言学习理论;
文化因素教学;
语言教学界;
言语交际技能;
D O I
:
10.16499/j.cnki.1003-5397.1999.04.001
中图分类号
:
H19 [汉语教学];
学科分类号
:
摘要
:
本文主要目的是论述少数民族双语教学研究在我国语言教育研究中的重要地位,并重点介绍对外汉语教学学科理论建设的情况。在论述对外汉语教学的学科理论建设在学科建设中的重要意义的基础上,扼要介绍了该学科的基础理论研究和教学理论研究的主要内容、发展过程和取得的成就。针对对外汉语教学学科理论建设当前存在的问题,提出需要正确处理教学与科研、理论研究和理论应用、单项研究和综合研究这几个方面的关系。
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