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政府在高职产学合作教育中的角色分析
被引:49
作者:
李芹
谭辉平
机构:
[1] 广东轻工职业技术学院高教研究所
[2] 广东轻工职业技术学院高教研究所 助理研究员 广东广州
[3] 所长 副教授
来源:
关键词:
政府;
高职;
产学合作教育;
角色;
D O I:
10.16298/j.cnki.1004-3667.2006.03.022
中图分类号:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号:
摘要:
在我国高等职业技术院校产学合作教育中,政府应发挥主导作用。其主导作用可以通过四种角色的扮演来实现:高职产学合作教育的推动者、高职产学合作双方利益的协调者、高职产学合作教育过程中的监督者、高职产学合作教育成果的评价验收者。
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