由误解发现“童年”:“阿利埃斯典范”与儿童史研究的兴起

被引：6

作者：

辛旭

机构：

[1] 四川大学历史文化学院

来源：

四川大学学报(哲学社会科学版) | 2014年 / 03期

关键词：

菲利普·阿利埃斯; 《儿童的世纪》; 儿童史; 情感革命;

D O I：

暂无

中图分类号：

K091 [世界];

学科分类号：

摘要：

法国学者菲利普·阿利埃斯被视为儿童史研究的奠基人,他的著作《儿童的世纪》开启了儿童史研究的典范。但这一学科从诞生到壮大,却在很大程度上与学者们对阿利埃斯学术观点和个人政治立场的"误解"相关。这些误解主要围绕着三个问题展开:一、中世纪是否存在"儿童"或"童年"的概念?二、近代是否出现过一场"情感革命"?阿利埃斯对这种现代心态抱持何种态度?三、《儿童的世纪》是一部"家庭史"还是"儿童史"著作?不管这些问题是否合乎阿利埃斯的本意,都大大推动了儿童史学科的成长。

引用

页码：45 / 55

页数：11

共 66 条

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