未找到相关数据
浅析我国职业教育教育目标的变迁
被引：5
作者：
赵成
机构：
[1] 天津大学职业技术教育学院
来源：
关键词：
职业教育;
教育目标;
变迁;
现代化;
D O I：
暂无
中图分类号：
G719.2 [中国];
学科分类号：
040108 ;
摘要：
中国职业教育的产生、发展、变迁是中国现代化进程的重要组成部分。其后发外生型特点决定了其教育目标走过了一个从"求强"、"求富"的社会本位目标到注重"个人生计"、"个性发展"的个人目标,之后又不断循环往复的变迁过程。了解这一变迁过程,有助于人们比较准确地把握教育目标,满足时代对职业教育发展提出的新要求。
引用
收藏
页码：19 / 22
页数：4
相关论文