社会心理服务体系建设的应然与实然:基于全国12个试点地区的评估

被引:65
作者
池丽萍 [1 ]
辛自强 [2 ]
机构
[1] 中华女子学院儿童发展与教育学院
[2] 中央财经大学社会与心理学院
关键词
社会心理服务; 社会治理; 心理健康服务; 文本分析;
D O I
10.16719/j.cnki.1671-6981.20190430
中图分类号
C912.6 [社会心理、社会行为];
学科分类号
030310 [社会心理与社会认知];
摘要
社会心理服务体系建设是我国创新社会治理的重要举措,旨在解决社会心态培育和心理建设问题。然而这一概念的"应然意涵"是否在全国各地的建设实践中得以贯彻,仍有待探讨。本研究收集了全国12个社会心理服务体系建设试点地区实际工作情况的网络文本资料,按照组织架构、工作模式等6个一级指标以及其下的23个二级指标,对资料进行编码以描述各地建设的"实然状况"。文本分析结果显示:(1)各试点地区社会心理服务体系建设的内容定位"心理健康"倾向严重;(2)社会心理服务整体上仅偏重"风险防控"工作;(3)社会心理服务与社会治理关系错位。总之,全国各地社会心理服务体系建设的"实然状况"与"应然意涵"之间存在较大差距。
引用
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