本文通过建立大鼠缺锌(zincdeficiency,ZD)、常锌配对(pairfeeding,PF)模型,从微观及宏观角度,较深入地研究缺锌对学习记忆的影响。结果表明:(1)ZD组的摄食量、体重增长值、饲料效价均非常显著地低于PF组。(2)ZD组脑的G0/G1.期细胞高于PF组,而S+G2/M期细胞、细胞容积、脑细胞DNA、RNA含量均低于PF组(P<0.05或P<0.01)。(3)ZD组脑细胞内的cAMP高于而NO含量低于PFjH(P<0.01)。(4)ZD组血清锌和海马锌含量非常显著地低于PF组。(5)ZD组全脑锌含量无显著下降,然脑铜含量较高,铁含量极低,与PF组比较有非常显著的差异。(6)ZD组海马CA1区的LTP诱出率为0。串刺激前后PS峰潜伏期和幅度无明显变化,而PF组LTP诱出率为100%,串刺激后PS峰潜伏期缩短,峰幅度明显增高。(7)ZD组海马CA,区超微结构表现椎体细胞突触内突触小泡减少。(s)ZD组大鼠主动回避行为习得率为24%,非常显著地低于PF组的64%。