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强化教学切适性 提升学生满意度——首都高校教学质量与学生发展状况调查报告
被引：24
作者：
鲍威
杨钋
朱红
管蕾
机构：
[1] 北京大学教育学院教育经济研究所
来源：
关键词：
高校教学质量;
一般本科院校;
高职院校;
高等职业院校;
强化教学;
首都高校;
高等教育入学机会;
学生比例;
家庭年收入;
高校学生资助;
重点高中;
课余活动;
教学课程;
满意度;
D O I：
暂无
中图分类号：
G649.2 [中国];
学科分类号：
040106 ;
摘要：
<正>高等教育核心使命,如前哈佛学院院长哈瑞.刘易斯(H.R.Lewis)所呼吁那样:使大学生成为成熟个体,具备了解自我,探索未来的基本素养和完整的人格,应成为大学的重要使命。大学应在学习、生活过程中给予学生鼓励、指
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