儿童养育模式与文化基因的传承

被引:4
作者
上官子木
机构
[1] 北京社会科学院邮编:
关键词
养育模式; 中国人; 幼儿教师; 儿童养育; 儿童; 文化基因;
D O I
暂无
中图分类号
D432.6 [青年工作];
学科分类号
0302 ;
摘要
通过对 1 2 68名学龄前儿童的家长以及 3 0 8名幼儿教师的问卷调查 ,了解当前儿童早期社会化的现状 ,并从儿童养育模式乃至具体的儿童养育方式来说明 ,国民性作为文化遗产所呈现出来的遗传性 ,并不是基于言传或观念的灌输 ,而是在养育过程中 ,通过养育方式所包含的生活习惯渗透到思维习惯、行为习惯之中 ,生活价值观则是这一过程的伴随物。渗透在儿童养育方式中的国民性不仅具有强有力的文化遗传基因 ,而且具有不易变更的惯性和固着性
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