学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
关于我国教师职后培训的几个问题
被引:21
作者
:
韩宝庆
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
吉林公安高等专科学校
韩宝庆
机构
:
[1]
吉林公安高等专科学校
来源
:
教育探索
|
2006年
/ 08期
关键词
:
教师职后培训;
必要性;
机构;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G451.1 [教师评定与任用];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
教师教育包括职前培养、入职锻炼、职后培训三个方面。教师职后培训主要指学历合格教师的在职进修提高或学历未达标教师的学历补偿教育,也称之为“继续教育”。教师职后培训是现代社会发展和教育发展对教师素质要求提高的集中反映。因此教师职后培训应合理安排教学内容,应调整现行的培训机构,并着力提高培训效率。
引用
收藏
页码:123 / 124
页数:2
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据