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国家高等教育质量标准体系及其构建
被引:21
作者
:
林健
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
清华大学工程教育研究中心
林健
机构
:
[1]
清华大学工程教育研究中心
来源
:
中国高等教育
|
2014年
/ 06期
关键词
:
教育质量标准体系;
专业类;
行业标准;
专业学校;
部颁标准;
高等教育质量;
学科门类;
人才培养质量标准;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G649.2 [中国];
学科分类号
:
摘要
:
<正>建立和完善国家高等教育质量标准体系体现了一个国家高等教育管理的整体水平和高等教育的国际竞争力,是国家经济社会发展的根本要求和重要标志。高等教育质量国家标准具有基础性和统一性的性质,在标准层次上,主要由学科门类高等教育质量国家标准、专业类高等教育质量国家标准、专业高等教育质量行业标准和专业高等教育质量学校标准构成。各层次标准的制定和完善,要分别遵循统一性和均衡性原则;一致性和基础性原则;行业性和专业性原则;特色性和实现性原则。
引用
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页码:8 / 11+19 +19
页数:5
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