坚持跨越式发展,构建创新人才培养的支持平台

被引:6
作者
刘传菊
机构
[1] 仲恺农业技术学院信息学院
关键词
跨越式发展; 创新人才; 实验室建设; 实验基地;
D O I
10.16791/j.cnki.sjg.2006.08.004
中图分类号
G642.0 [教学研究与改革];
学科分类号
040102 ;
摘要
一所高等学校的实验教学水平与实验室建设水平,不仅仅反映高等学校的办学实力,也是学校人才培养质量的重要标志。5年来,计算机与电子工程学院明确发展目标,坚持办学特色,强化创新意识,走跨越式发展道路,构建起与学科发展和人才培养要求相适应的技术支持平台。
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