网络环境下女性读者阅读倾向及需求分析

被引：3

作者：

谢嫚

机构：

[1] 广东女子职业技术学院图书馆广东　广州

来源：

关键词：

女性; 读者; 阅读倾向; 阅读需求; 调查分析;

D O I：

10.13277/j.cnki.jcwu.2004.05.016

中图分类号：

G250.7 [图书馆自动化、网络化];

学科分类号：

摘要：

网络环境下女性读者的性别特点是:性别单一,年龄知识结构相近,兴趣爱好相近,阅读兴趣也具有浓厚的性别色彩。其阅读倾向为:新生的求知欲虽强,但课外阅读迷失现象严重,没有明确的阅读目的;二年级学生开始自己掌握阅读时间和方向,阅读范围也开始扩大;三年级起阅读开始有较强的自觉性和目的性。

引用

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