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中国全科医生培养的现状、问题和对策
被引：77
作者：
郭清
王勤荣
杜亚平
许亮文
李俊伟
机构：
[1] 中华医院管理学会社区卫生服务分会常委兼人力资源学组,金华职业技术学院医学院,浙江大学社会医学与全科医学研究所,杭州师范学院医学院教务科研处,浙江大学医学院社会医学与全科医学研究所组长,杭州师范学院副院长兼医学院党委书记、院长,教授,教授,所长助理,浙江省全科医学学会秘书,处长,副教授
来源：
关键词：
D O I：
暂无
中图分类号：
R197.1 [医疗服务制度];
学科分类号：
100404 [儿少卫生与妇幼保健学];
摘要：
全科医生的教育和培养是全科医学事业可持续发展的保证 ,我国目前的全科医生培养已取得了一定的成绩 ,但同时也遇到了一些问题 ,给全科医学教育工作带来了一定的影响。浙江省是我国全科医学教育启动较早的省份 ,在国内有一定的代表性 ,本次论谈由郭清教授主持 ,邀请了部分浙江省从事全科医学教育工作的专家 ,从几个不同方面探讨我国全科医生的培养 ,希望各专家的意见能起到抛砖引玉的作用
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