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ISO9000质量体系认证适用于学校吗?——关于教育领域引进质量体系认证的思考
被引:13
作者
:
赵中建
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
华东师范大学
赵中建
机构
:
[1]
华东师范大学
来源
:
上海教育
|
2001年
/ 11期
关键词
:
质量体系认证;
文件化;
质量管理体系;
质量保证体系;
国际标准化组织;
教育全面质量管理;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G40-058 [教育管理学];
学科分类号
:
040101 ;
120403 ;
摘要
:
本文针对各级各类学校近来对 ISO9000质量体系认证的兴趣乃至青睐,首先对 ISO9000质量体系的形成、基本要素、作用和体系认证的动力、2000版的基本内容以及文件化质量管理体系的基本组成做了简明扼要的介绍,并在此基础上就教育领域是否要建立质量体系和进行认证进行了阐述,最后提出可以依据 ISO 9000的基本思想及结合学校的实际情况建立起符合学校教育需要的质量体系,并将建立体系与引入教育全面质量管理思想结合起来。
引用
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页码:18 / 22
页数:5
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