护理学实验室功能定位与建设模式的探讨

被引:7
作者
管静
孙宏玉
机构
[1] 北京大学护理学院
关键词
教育,护理; 实验室建设;
D O I
暂无
中图分类号
R47-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
1011 ; 040102 ;
摘要
护理学实验室建设是一项系统长期的工程,涉及经费投资、学科发展、实验教学体系改革以及后续的开放管理、实验室安全等诸多因素。在建设中要坚持以培养学生实践能力、创新能力和提高教学质量为宗旨,创新建设模式和管理体制,制订可持续发展的建设方案。该文从提高实验室整体效益的角度,提出了"3个平台1个区"的建设模式,在学生数量增多、实验教学改革广泛开展以及实验室场地、设备和建设资金有限的情况下,优化实验室内资源配置,有重点地对实验室进行建设,为实验教学改革创设良好的环境。
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