近十年来中国教育研究热点主线的计量研究——基于八种CSSCI教育学期刊文献关键词共现知识图谱的分析

被引：28

作者：

潘黎 ^{[1
]}

王素 ^{[2
]}

机构：

[1] 辽宁师范大学田家炳教育书院

[2] 中央教育科学研究所国际比较教育研究中心

来源：

教育研究与实验 | 2011年 / 06期

关键词：

中国教育研究; 热点主线; 知识图谱;

D O I：

暂无

中图分类号：

G353.1 [情报资料的分析和研究];

学科分类号：

1205 ;

摘要：

运用文献计量可视化软件CiteSpace绘制《教育研究》等八种CSSCI来源教育学期刊2000～2009年刊载文献关键词共现知识图谱,探测中国教育研究的热点主线是教育思想、教育改革和教育发展。

引用

页码：20 / 24

页数：5

共 9 条

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