高等学校内部的组织特性探析

被引:16
作者
阎光才
机构
[1] 华东师范大学教育学系
关键词
组织特性; 属性; 高校内部; 科层化; 官僚化;
D O I
10.14138/j.1001-4519.1999.01.013
中图分类号
学科分类号
摘要
高等学校作为一个正式的组织,它具有其自身内在的特殊属性,分析、了解和把握这些属性,不仅是高校内部开展教育活动的基本依据,而且更为重要的是:对高校组织特性的不同认识,将决定着我们对组织实施管理的观念、目的、原则和操作层面上具体措施的选择。本文将从纵向上...
引用
收藏
页码:82 / 85
页数:4
相关论文
共 6 条
[1]  
美国、德国、法国、日本当代高等教育思想研究.[M].陈学飞主编;.上海教育出版社.1998,
[2]  
中世纪的知识分子.[M].(法)雅克·勒戈夫(JacquesLeGoff)著;张弘译;.商务印书馆.1996,
[3]  
高等教育系统.[M].(美)克拉克(Clark;BurtonR.)著;王承绪等译;.杭州大学出版社.1994,
[4]  
教育管理与组织行为.[M].(美)汉森(Hanson;E.Mark)著;冯大鸣等译;.上海教育出版社.1993,
[5]  
大学的功用.[M].(美)克尔(Kerr;Clark)著;陈学飞等译;.江西教育出版社.1993,
[6]   高校的权力结构与权力结构的调整——对我国高校管理体制改革方向的探索 [J].
谢安邦 ;
阎光才 .
高等教育研究 , 1998, (02) :23-27