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融视觉思维训练于美育中,促学生个性创新
被引:7
作者
:
卢静
论文数:
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引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖北省松滋市蓝天居委会
卢静
机构
:
[1]
湖北省松滋市蓝天居委会
来源
:
中国校外教育
|
2010年
/ 01期
关键词
:
视觉思维;
美术教学;
思维训练;
思维形式;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G633.95 [美育];
学科分类号
:
摘要
:
教师要在视觉思维引导下整合理性与感知,让学生在体验矛盾冲突中不断反思自己的探究轨迹、思维方式、方法变革,要找出视觉思维与美育基础课程之间的契入点,激发求索动力,开拓中小学基础美育与研究新境界。
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页数:1
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共 3 条
[1]
艺术.[M].(英)克莱夫·贝尔(CliveBell)著;薛华译;.江苏教育出版社.2005,
[2]
超级智商训练.[M].侯志云;郑明光编著;.浙江人民出版社.2004,
[3]
艺术与视知觉.[M].(美)鲁道夫·阿恩海姆(RudolfArnheim)著;滕守尧;朱疆源译;.四川人民出版社.1998,
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