融视觉思维训练于美育中,促学生个性创新

被引:7
作者
卢静
机构
[1] 湖北省松滋市蓝天居委会
关键词
视觉思维; 美术教学; 思维训练; 思维形式;
D O I
暂无
中图分类号
G633.95 [美育];
学科分类号
摘要
教师要在视觉思维引导下整合理性与感知,让学生在体验矛盾冲突中不断反思自己的探究轨迹、思维方式、方法变革,要找出视觉思维与美育基础课程之间的契入点,激发求索动力,开拓中小学基础美育与研究新境界。
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