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大型教师培训项目文化建设:英特尔未来教育的案例
被引:11
作者
:
祝智庭
论文数:
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引用数:
0
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0
机构:
华东师大教育信息技术学系
祝智庭
顾小清
论文数:
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机构:
华东师大教育信息技术学系
顾小清
机构
:
[1]
华东师大教育信息技术学系
来源
:
教育发展研究
|
2006年
/ 08期
关键词
:
英特尔未来教育;
教师培训;
项目文化;
D O I
:
10.14121/j.cnki.1008-3855.2006.08.003
中图分类号
:
G451.2 [教师队伍结构与建设];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
英特尔未来教育在中国的五年历程,正是因其独特的项目文化,才取得了令人瞩目的成功。本文首先对文化及项目文化进行了分析,将文化的体现概括为理念、行为及制品三个层次。在此基础上,对英特尔未来教育中国项目进行了文化反思,描绘了未来教育项目在理念、行为及符号三个层次所体现出来的独具特色的文化特征。
引用
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页码:13 / 17
页数:5
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