医学微生物学实验教学改革与思考

被引:5
作者
岳青
黄松林
机构
[1] 成都学院医护学院
关键词
微生物学; 实验教学; 创新实践;
D O I
暂无
中图分类号
R37-4 [];
学科分类号
摘要
<正>传统的微生物学实验大多数是演示性和验证性的,各实验之间的关联性不强,教学手段较为单一,教学效果不太理想。因此,如何在实验教学中调动学生的学习积极性,培养学生的实验自主创新能力就成为实验教学改革的动力。1实验课程的调整与改革医学微生物实验课学时占整个课程总学时的1/3。以往的
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