云计算和大数据环境下的在线教育交互研究

被引：20

作者：

邢丘丹 ^{[1
]}

焦晶 ^{[1
]}

杜占河 ^{[2
,3
]}

机构：

[1] 陕西师范大学国际商学院

[2] 西安理工大学经济与管理学院

[3] 西安交通大学管理学院

来源：

信息资源管理学报 | 2013年 / 03期

关键词：

在线教育; 交互平台; 云计算; 大数据;

D O I：

10.13365/j.jirm.2013.03.002

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

在线教育交互是在线教育研究的重要领域,云计算和大数据技术的出现和发展为在线教育交互研究带来了新的机遇,对其数据处理及服务方式等方面产生巨大影响。在阐述了云计算和大数据的内涵特征基础上,对在线教育交互所面临的问题进行分析,构建基于大数据和云计算支持的在线教育交互平台模型,重点分析平台的功能实现,使在线的学习者和教师实现完美的在线交互活动,达到高水平的交互目的,进而总结利用云计算和大数据的在线教育交互平台的特点优势。

引用

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共 13 条

[1] 在线学习平台反馈功能的设计与实现 [J].