审慎前行:美国数据新闻人才培养现状研究——基于美国新闻和大众传播教育认证委员会(ACEJMC)100所新闻院校的实证分析

被引:7
作者
申琦
赵鹿鸣
机构
[1] 华东师范大学传播学院
关键词
数据新闻; 新闻传播教育; ACEJMC;
D O I
10.16057/j.cnki.31-1171/g2.2018.02.006
中图分类号
G210-4 []; G642 [教学理论、教学法];
学科分类号
040102 ;
摘要
本文实证分析了美国新闻和大众传播教育认证委员会(ACEJMC)认证的100所新闻院校开设数据新闻课程的基本情况,研究发现:100所美国新闻院校中开设数据新闻相关技能课程的院校占半数以上,主要侧重于培养可视化技能;已有专门开设数据新闻课程的院校,多以短期工作坊、单一导论型课程为主,其中传统新闻教育名校的数据新闻课程体系设置较为完备,起到了一定的示范引领作用。
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