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关于思想政治教育学科定位的思考
被引:30
作者
:
张麦兰
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
滨州学院社会科学部
滨州学院社会科学部
张麦兰
[
1
]
刘建军
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
中国人民大学马克思主义学院
滨州学院社会科学部
刘建军
[
2
]
机构
:
[1]
滨州学院社会科学部
[2]
中国人民大学马克思主义学院
来源
:
思想·理论·教育
|
2006年
/ 17期
关键词
:
思想政治教育;
学科定位;
D O I
:
10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2006.17.009
中图分类号
:
G641 [思想政治教育、德育];
学科分类号
:
0305 ;
030501 ;
030505 ;
0401 ;
摘要
:
随着思想政治教育成为一个独立的二级学科,它的学科定位问题成为当前研究的热点。本文认为,思想政治教育学科的定位问题可以具体分解为五个具体的方面:一是思想政治教育作为一种实践活动,它的性质和特点是什么?二是思想政治教育作为一个二级学科,它的学科边界在哪里?它与其他相关学科是什么关系?三是思想政治教育作为一个新兴科学,它的研究对象和基本规律是什么?四是思想政治教育作为一个招生专业,它要制定怎样的培养方案?五是思想政治教育的基本理论研究如何推进,以什么理论为指导?
引用
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页码:37 / 39
页数:3
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