新常态下高校创业教育的现状、不足与对策

在大众创业、万众创新的新常态下,大学生的创新创业热情高涨,已成为一种大学文化。但大学生存在创业心态多样化,风险意识薄弱的问题,这为高校创业教育提出了更高要求。高校本身也存在创业教育机构职能不健全,师资力量不足,法律针对性欠缺等问题,故而高校开展创业教育时,要注重健全创业教育的组织结构和实践平台、创新创业教育的培养方案和师资队伍、强化实用且针对性强的法律创业教育。