高职课堂教学质量评价指标体系研究

被引：7

作者：

黄华

赵淑桐

机构：

[1] 浙江育英职业技术学院

来源：

关键词：

高职院校; 质量评价; 指标体系;

D O I：

暂无

中图分类号：

G712.4 [];

学科分类号：

摘要：

在文献探讨的基础上,初步构建了高职院校课堂教学质量评价指标体系,确定了评价原则、评价要素权重和评价标准,并对该体系进行了初步的研究分析与探讨。

引用

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页数：5

共 7 条

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