论大规模在线教育的政策选择

被引：33

作者：

吴剑平

赵可

机构：

[1] 清华大学政策研究室

来源：

清华大学教育研究 | 2013年 / 34卷 / 04期

关键词：

MOOCs; 在线教育; 教育政策;

D O I：

10.14138/j.1001-4519.2013.04.001

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

大规模在线开放教育是在线教育发展的新形态,它很可能引发教育特别是高等教育的一场深刻变革。在线教育发展面临知识产权、可持续发展、教师权益以及文化差异等一系列法律和政策问题,可以从知识目标、支持类型、政策执行等三个维度进行政策分析,并从大学内部政策和政府公共政策两方面加以应对。

引用

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共 4 条

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徐大可 ;

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http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7382/201305/152566.html .

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