学校教育时间效益刍议

被引:4
作者
何红娇
机构
[1] 华南师大教科所
关键词
学校教育时间; 效益观; 物质运动; 时序; 教育时间学; 受教育者; 时间效益;
D O I
暂无
中图分类号
G40-05 [教育与其他科学的关系、教育学分支];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
对于学校教育效益问题,人们可以从教育经济学角度的多个层面加以分析,见仁见智。本文试图从教育时间学角度来探讨和分析学校教育效益问题。一、树立学校教育时间效益观众所周知,时间是物质存在和运动的一种基本形式,是物质运动变化的持继性的表现,物质离不开时间。任...
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