基于建构主义理论的“自主学习”教学模式的构建

被引:7
作者
郑召英
机构
[1] 山东省日照市师范学校生化组
关键词
问题情境; 自主学习; 教学模式; 知识迁移; 建构主义理论; 建构主义学习理论;
D O I
暂无
中图分类号
G633.91 [生物];
学科分类号
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