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转变观念 推进教育实践的全面创新——以电子信息工程和电子科学与技术专业为例
被引:2
作者
:
论文数:
引用数:
h-index:
机构:
梁光胜
机构
:
[1]
华北电力大学信息工程系北京
来源
:
中国电力教育
|
2004年
/ 04期
关键词
:
观念;
教育实践;
教学;
创新;
D O I
:
10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2004.04.049
中图分类号
:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
以转变和更新教育教学观念为先导,在电子信息工程和电子科学与技术本科专业规划和建设、实验室规划和建设、实验和实习教学、课堂教学、大学生课外科技活动、大学生德育工作等方面勇于改革、开拓创新、积极实践,取得了较为显著的成绩。
引用
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页码:103 / 104
页数:2
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