76名新入校贫困大学生心理健康状况调查

目的　了解新入校贫困大学生心理卫生状况。方法　采用精神症状自评量表SCL-90, 对76名新入校贫困大学生进行心理健康测查, 并与国内常模及127名非贫困生进行比较。结果　56. 6 %的贫困学生存在心理健康问题, 13. 2 %的贫困学生有明显心理障碍, 突出表现为强迫、人际敏感、抑郁、敌对、焦虑、偏执等, 贫困生的躯体化、强迫、抑郁、焦虑、偏执、精神病性、阳性项目数和总分与国内常模间差别均有显著性意义; 贫困生的强迫、抑郁、偏执、精神病性、阳性项目数、总分与非贫困生间差别均有显著性意义。不同性别贫困大学生心理健康状况间差别无显著性意义。结论　新入校贫困大学生存在不同程度心理健康问题, 学校对其应尽早进行心理健康综合干预。