认知强化训练对住院精神分裂症患者记忆功能的影响

目的:探讨认知强化训练对住院精神分裂症患者记忆功能的影响。方法:对48例住院精神分裂症患者按照心理治疗方法融入记忆训练内容,将短时记忆训练和瞬时记忆的再认、图片记忆、再生、联想、触摸、理解和背数等内容融在生活技能训练、文体活动训练和院内康复训练训练之中,入组时和完成认知强化训练后,分别测量一次记忆商,记录并比较两次记忆商。结果:认知强化训练前后记忆商比较有极显著性差异(P<0.01),长时记忆、短时记忆、瞬间记忆功能明显改善。结论:认知强化训练对住院精神分裂症患者记忆功能的改善有明显效果。