教师培训的新思路:培训课程活动化

被引:10
作者
詹青龙 [1 ]
祝智庭 [2 ]
机构
[1] 天津工程师范学院计算机系
[2] 华东师范大学教科院
关键词
教师培训; 培训课程; 培训活动;
D O I
10.14121/j.cnki.1008-3855.2007.22.014
中图分类号
G645.1 [];
学科分类号
040106 ;
摘要
要使今天的教育取得成功,变革教师是关键,而变革教师的关键是变革培训。因此,在教师培训上,必须打破传统的传递式培训,实现培训课程的活动化,让教师通过活动发展新的智慧和技能,实施教学变革和创新教学理念,生成理想的自我。
引用
收藏
页码:31 / 34
页数:4
相关论文
共 2 条
[1]  
数字化生存[M]. - 海南出版社 , (美)尼古拉·尼葛洛庞蒂(NicholasNegroponte)著, 1996
[2]   Activity theory as a framework for designing constructivist learning environments [J].
Jonassen, DH ;
Rohrer-Murphy, L .
ETR&D-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT, 1999, 47 (01) :61-79