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农村留守儿童行为习惯的出现的问题及相应对策——对“关于农村留守儿童的行为习惯及教育的研究”课题的思考
被引:2
作者
:
孙娟
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
江苏泰州市姜堰区张甸中心小学
孙娟
机构
:
[1]
江苏泰州市姜堰区张甸中心小学
来源
:
学子(理论版)
|
2015年
/ 03期
关键词
:
行为习惯;
农村留守儿童;
相应对策;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G621 [思想政治教育];
学科分类号
:
030505 ;
摘要
:
<正>儿童本是祖国的花朵和未来。但是在农村地区,却有不少儿童由于家庭条件的限制而成为留守儿童,他们不能享受其他小孩子的那种快乐和幸福。他们的生活依然很艰辛,他们本该快乐的童年却充满忧伤和孤独。长此以往,他们形成了诸多不良的行为习惯。作为课题组成员,我们对一些小学的教师和学生进行了问卷调查。具体调研情况如下:一、农村留守儿童行为习惯的现状1.任性、自觉性较差一些留守儿童长期和年迈的祖父母、外祖父母一起生
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